幫我同學問....以下就簡稱我同學為大姑，同學的弟媳簡稱A，兩個孩子為小五
A他的性格剛毅，看起來放任孩子從不管教，但實際上對孩子品德管教非常注意
事情是這樣的....A的大兒子因為意外夭折了，但A非常的內疚，認為是他的錯導致孩子夭折，責怪自己說如果他有盯緊孩子就不會發生這種悲劇了(A的孩子最後是由A簽屬放棄急救)，從老大夭折之後(夭折8年了)，A就飽受重度鬱症的困擾，看精神科看了7年了，但是始終沒有好轉，也因為覺得對另外的孩子好是對不起老大，所以這些年孩子一直都是跟婆婆住，而公公婆婆也體恤A的不容易，所以一直都替A照顧小孩，而A遠赴他鄉療傷(最主要原因是有時A鬱症一發作會出現自殘，甚至在嚴重低落時會不由自主的摸著長的跟老大最像的老二說，我們娘兩黃泉路上一起走好不好？但常常情緒平復之後又很懊悔，後來因為怕傷到小孩所以就跟公婆商量離開)
後來有接受心理師每星期一次的諮商，所以情緒狀況較為穩定，正嘗試著從老大的夭折中走出，但是一發作仍然會有自殘的舉動，而A也很誠實的告訴孩子說媽媽生病了，因為害怕傷害到你，所以媽媽才沒陪在身邊，但母子感情還是很好
一切都很美好，但有天老師打電話告訴A說：「老二已經不是第一次在大馬路旁邊走邊玩球了，講也講不聽，好幾次為了撿球都跑出白線差點被車撞，請家長多多費心」，A回家一趟，結果真的看到老二邊走邊玩球，甚至會因為要比誰膽子大而故意衝出白線外，然後看汽車駕駛破口大罵就哈哈大笑，一群孩子不把安全當一回事，但因為心理師正在跟A談老大的夭折對A的影響，這時A的舊傷正痛著，他害怕又會失去兩個雙胞胎孩子中的一個，他都無法再承受，所以他的恐懼就蔓延上來了
把孩子帶回家後，盛怒的A就要兩個孩子跪下在祖先牌位前反省(跪在軟墊上)，但孩子還是不當一回事的回說不過是好玩嗎！幹嗎這麼生氣？！本來就在生氣的A就更生氣了，於是A就讓兩個兒子起來到一旁的桌子去坐好，準備在講不聽就破例破口大罵，結果怎知道老二卻無所謂的聳聳肩說反正頂多被打個10下，痛一下就好了(因為他公公會管教孩子，如果太過份，就會用尺打手心打個10下以示懲戒→當然因為是自己寶貝孫，根本也不會下重手，所以兩個孩子就覺得跟蚊子叮一樣)，小的又說應該不會被罰跪到天亮吧！(A的前夫被罰過)可是爺爺奶奶才不會給我們餓肚子！接著老二又說不過呀，聽阿曉說被人被打是很爽的事耶！可以看戲呀！看著孩子嘻皮笑臉的表情A真的被氣炸了，A覺得他是該給孩子一些教訓了(我覺得最主要是被孩子激怒了)，然後A讓兩個孩子看一些網路上因為交通意外身亡的屍體照片，想告訴孩子說這是很可怕的事(A事後承認他是被氣昏頭所以想嚇孩子，嚇到以後他們不敢在馬路邊玩，以保他們的小命)，接著就想說反正都做了那就一次根除孩子壞習慣，但因為怕自己打小孩會失控，所以，然後要兩個孩子在小木桌上在一旁罰寫路邊很危險，我以後不會在路邊玩100遍，而且要字體工整才行，兩個孩子真的發現媽媽在生氣了，所以坐在軟墊上乖乖的寫了，然後A就當著孩子的面直挺挺的跪在地板上，開始了罰寫養不教，母之過300遍，而且是跪到隔天為止(後來A承認說他就是要讓孩子覺得後悔)，因為孩子是是背對A所以不知道A是跪著寫，後來老三發現了，想拉A起來，可是A就是執意不起來，老二就說反正媽咪累了會起來，結果就在一邊玩自己的，兩個孩子後來玩累了就讓孩子下樓吃飯做作業，可是他自己繼續跪在那邊罰寫，直到後來罰寫完了，跪到隔天因為是假日，所以孩子起的比較晚，醒來後爺爺奶奶就叫她們回神廳找A，結果A看他們睡得很飽，所以就讓孩子們開始罰站，然後用熱熔膠條很用力的打在自己左手掌上，每打一下就說句養不教，母之過(我同學說才打一下就出現了一條青綠痕→真的超像被家暴)，結果孩子被嚇到了，所以放聲大哭，任憑孩子怎麼拉、怎麼搶A就是不理會兩個孩子繼續的打，堅持要打滿40下，因為老二說了，頂多打10下，可身為人母，縱子不教罪加一等，兩個孩子所以總共是40下，於是孩子的哭聲讓隔壁鄰居誤以為孩子遭受家暴，所以報警，於是警察、社工就上門了，後來社工師及警察都覺得這已經是不當管教、精神虐待了，所以要幫忙申請保護令.....(A既然不能打孩子，那他打他自己，讓孩子內疚再也不敢犯，而當社工跟警察上門時兩個孩子也只會只不住哭，什麼也說不清楚，只會一直重複說不敢了)
那我同學想問的是：
1.他弟媳違法的機率有多高？(完全沒有打到孩子，也沒對孩子說一句重話→我疑惑的哪來的精神虐待了他也沒打小孩，也沒有罵小孩呀？)
2.如果有違法，最嚴重會怎樣？
